班主任肩负着教书育人的责任，也是开展大学生思想政治教育的重要力量，是学生成长成才路上重要的陪伴者和引路人。为推动本科教学审核评估工作有序推进，进一步加强班主任队伍建设，提升班主任专业素养和管理能力,10月15日下午，电气学院在新主楼G1014会议室组织召开2023级本科生班主任考评会议，电气学院院长刘骥、党委书记单鹂娜、副院长高俊国出席会议并担任考评小组评委，2023级辅导员及2023级本科生班主任参加会议并作工作汇报，部分2024级新生班主任参与观摩交流。
会议前期，电气学院充分部署协调，通过查阅班主任工作记录、组织开展学生民主评议、实地深入学生群体调研走访等形式，对班主任履职情况进行评定。会议对2023-2024学年班主任考核工作进行了布置。党委书记单鹂娜详细解读了《哈尔滨理工大学管理办法》（党发[2010]47号）和《哈尔滨理工大学关于2023-2024学年班主任考核的通知》，对2023-2024学年学院班主任考核工作进行了详细的说明和安排。
党委书记单鹂娜主持会议并解读考评细则
会上，各位班主任从思想引领、心理健康、学风建设、班级管理、学业指导等方面进行了述职汇报，并分享了各自在班级管理工作中的经验与心得，同时介绍了下一步的工作重点和培养方向。随后，与会评委相互审查班主任工作手册等考核材料并开展民主测评，学院考核小组对班主任履行职责情况进行评定。
2023级班主任汇报工作
会议最后，院长刘骥作总结发言，他首先对各位班主任老师的辛勤付出表示肯定。他指出，班主任是班级管理工作重要参与者，是学生学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者，是帮助学校学院开展各项工作的协调者，班主任要从学习、生活、成长上关心学生，指导引领学生成长，并提出三点希望：一是强素质，讲方法。要不忘教育初心，坚持立德树人，提高专业素质。要有积极的工作态度，常改进思政方法，帮助学生练就过硬本领；二是要明责任，勇担当。要热心服务学生，让学生感受到温暖和归属感，以责任心培养学生，让学生学会责任担当，以耐心陪伴学生，让学生感受到学校的关怀。三是要成良师，为益友。要扮演好学生价值引领和健康成长的引路人、学业发展和生涯设计的指导者、辅导员和家长合力育人的联络员角色，努力成为学生的知心朋友和人生导师。
院长刘骥作总结发言
通过此次培训，班主任老师们凝聚了育人共识、明确了工作目标、强化了岗位意识、明晰了工作路径。下一步，学院将继续加强班主任队伍建设，引导班主任在落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的时代新人中发挥更大作用。
会议现场
