5月18日下午14时,电气与电子工程学院心理健康教育系列微讲座“心语课堂”之学术不端及如何缓解科研压力在新主楼G1014开展,主讲教师为研究生辅导员祖森,电气学院硕博研究生各班班长、心理委员、安全信息员参加此次讲座。
讲座上,主讲教师祖森向同学们播放了电气学院“护航青春·E同前行”心理剧微视频大赛优秀参赛作品《别让科研压力击毁努力奋斗中的你》。视频讲述了某研究生因困于课题组同学自卷行为,给自己带来了沉重的科研压力,被迫寻找论文代写机构,误入歧途,最终该名研究生在导师的劝说下迷途知返,最终拥有了属于自己的科研成果的故事。该作品导演2021级硕士研究生张广威为与会同学讲述了拍摄该作品的原由,目的及所想表达意义。科研压力是每个研究生都难以避免的问题,受到挫败感的研究生很容易抵制不住诱惑而走上捷径,科研工作需要时间和耐心,只有不断努力和坚持,才能在生涯的道路上取得成功。
在主讲教师祖森对该作品进行点评后,随即为同学们讲述了何为“学术不端”,并讲解了教育部40号令对学术不端的界定、及我校《哈尔滨理工大学学术不端行为处理规定》和《哈尔滨理工大学学位论文作假行为处理办法》文件内容,同时通过列举外校三个典型研究生学术不端事例及我校真实发生的学术不端样例以加深学生警醒意识,提醒广大研究生要自觉抵制学术不端行为,坚守学术诚信、维护学术尊严。随后祖老师通过描述视频中主人公种种表现向同学们展示了正面临科研压力的种种迹象,并针对如何缓解科研压力提出了五点建议:1.积极与导师沟通;2.尽量多地参加学术会议;3.做好文献管理;4.学会倾听自己,不断反思;5.保持积极乐观的态度。讲座会后,同学们对学术不端及当前面临的科研压力进行了积极交流。
微讲座“心语课堂”是我院心理健康宣传教育活动的重要形式之一,通过借助学院特色心理健康教育活动“心理剧微视频大赛”中的优秀作品,将学生在作品中主观发现并积极关注的有关心理健康方面内容以微讲座的形式引导学生树立正确的心理健康观念,培养学生积极的心理品质,做到“取之于学生,用之于学生”,让讲座更贴“地气”,更是通过活动联动的方式,让各活动宣传教育效果达到“1+1>2”,扩大心理健康教育辐射范围,扎实推进我院心理健康教育工作。
微讲座心语课堂现场
导演2021级硕士研究生张广威为与会同学讲述作品