2026年8月21日，2026年东方设计奖·全国教师教学创新设计大赛国赛获奖名单正式公布。我院教师于乐、王兆天凭借扎实的教学功底与创新性的改革成果，在激烈的国家级角逐中脱颖而出，分别斩获设计思政类与教学视频类国家级二等奖。
东方设计奖·全国教师教学创新设计大赛是纳入《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》目录的权威赛事，涵盖“设计+”工业、农科、医学、互联网等多元交叉创新领域。大赛秉持“以赛促教、以赛促新”理念，致力于探索人才培养新范式，构建高校人才培养新格局。本届赛事设置设计思政、教学视频、课件设计、课程建设等九大赛道，历经校赛、省赛、国赛初评、复评及线下答辩等多轮严格评审，最终产生国家级奖项。
于乐老师立足其主讲的《电力电子技术》课程，深耕“设计思政”赛道。她构建了独具特色的“12357”思政育人体系，将价值引领有机嵌入专业教学全链条。历经多年教改积淀，课程团队成功打造了专业教育与思政教育深度融合的育人新生态，实现了知识传授与价值引领的同频共振。王兆天老师聚焦《电力电子系统仿真分析》课程，发力“教学视频”赛道。他以精良的视频制作与创新的教学设计，将产教融合、赛教融合理念贯穿教学始终。课程紧扣电力电子工程实际，引入行业真实案例与学科竞赛项目，强化学生解决复杂工程问题的能力，充分彰显了“以能力培养为导向”的教学创新成效，获得评委高度认可。
两项国家级荣誉是我院教师深耕教学一线的生动缩影，也是学院持续推进“以赛促教、以赛促学、以赛促改”育人理念的又一重要成果。学院将以此为契机，进一步发挥获奖教师的示范引领作用，激励广大教师投身教学创新，为培养新时代卓越工程人才贡献力量。